Krog Skott C. Lærerrollen i et sammenlignende fagdidaktisk perspektiv: – Respons til ”Krydsende grundpositioner i scenariedidaktik”. SFD [Internet]. 26. maj 2025 [henvist 18. januar 2026];2025(8). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/sammenlignendefagdidaktik/article/view/157367