Blomhøj, M. . (2021) “Samspil mellem fagdidaktisk forskning og udvikling af matematikundervisning - belyst gennem erfaringer fra et udviklingsprojekt i undersøgende matematikundervisning”, Sammenlignende Fagdidaktik, (6), s. 29–50. doi: 10.7146/sammenlignendefagdidaktik.vi6.127569.