LANGHOFF, J. H. Kompetenceudviklende dybdelæring gennem design og evaluering af praktisk arbejde i geografi på læreruddannelsen. Sammenlignende Fagdidaktik, [S. l.], v. 2023, n. 7, p. 187–210, 2023. DOI: 10.7146/sammenlignendefagdidaktik.v2023i7.138209. Disponível em: https://tidsskrift.dk/sammenlignendefagdidaktik/article/view/138209. Acesso em: 21 nov. 2024.