KABEL, K.; BUNDSGAARD, J.; BREMHOLM, J. Elevers tidlige skriveudvikling: En tekstorienteret model med potentialer for differentieret skriveundervisning. Sammenlignende Fagdidaktik, [S. l.], v. 2023, n. 7, p. 77–112, 2023. DOI: 10.7146/sammenlignendefagdidaktik.v2023i7.138202. Disponível em: https://tidsskrift.dk/sammenlignendefagdidaktik/article/view/138202. Acesso em: 23 nov. 2024.