Christensen, V. (2023). Højere ordens-tænkning i samfundsfag anskuet i et elevperspektiv: Respons til Anders Stig Christensens & Nora Mathés artikel “Higher order thinking in social science education – an empirical study with classroom observations from Denmark and Norway”. Sammenlignende Fagdidaktik, 2023(7), 125–136. https://doi.org/10.7146/sammenlignendefagdidaktik.v2023i7.138204