Qvortrup, A. 2025. Interdisciplinaritet som forhandlet faglighed – empiriske eller analytiske enheder i den sammenlignende didaktiks komparation af performative praksisser. Sammenlignende Fagdidaktik. 2025, 8 (maj 2025). DOI:https://doi.org/10.7146/sammenlignendefagdidaktik.v2025i8.157376.