[1]
Søndergaard, B.D. 2023. Formativ og summativ evaluering af matematiske kompetencer set ud fra SOLO-taksonomien. Sammenlignende Fagdidaktik. 2023, 7 (jun. 2023), 137–156. DOI:https://doi.org/10.7146/sammenlignendefagdidaktik.v2023i7.138206.