Marie Møller Danielsen, Astrid. “Dialogens Betydning for hensigtsmæssig Brug Af læremidler I Historieundervisningen”. RADAR - Historiedidaktisk tidsskrift 8, no. 1 (januar 21, 2021): 1–14. Set maj 3, 2024. https://tidsskrift.dk/radar/article/view/135508.