HYLLESTED, T. Den åbne skoles rammer, didaktik og pædagogik. RADAR - Historiedidaktisk tidsskrift, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 38–49, 2018. DOI: 10.7146/rhdt.v2i1.107607. Disponível em: https://tidsskrift.dk/radar/article/view/107607. Acesso em: 6 okt. 2024.