STEENSEN, S. C. Når skoler og museer rigtigt arbejder sammen. RADAR - Historiedidaktisk tidsskrift, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 8–16, 2017. DOI: 10.7146/rhdt.v4i1.107488. Disponível em: https://tidsskrift.dk/radar/article/view/107488. Acesso em: 16 aug. 2024.