TY - JOUR AU - Pietras, Jens PY - 2018/12/06 Y2 - 2024/03/28 TI - En undersøgende og problemorienteret historieundervisning JF - RADAR - Historiedidaktisk tidsskrift JA - RADAR VL - 5 IS - 2 SE - Artikler DO - UR - https://tidsskrift.dk/radar/article/view/111381 SP - 79-94 AB - <p>Et traditionelt vidensorienteret historiedidaktisk fagsyn har længe været - og er stadig i nogen grad - det dominerende og mest udbredte. Men faget historie, historieundervisning og læring, er andet og mere end et fortidsstudium med kanoniserede vidensområder. I artiklen udfoldes et mere kompetenceorienteret alternativ, som skal aktivere og motivere eleverne med henblik på at styrke og kvalificere deres historiske kompetencer.</p> ER -