SALTOFTE, M. At finde frem til det uforudsigelige - Etnografiske fortællinger om elevers kreative processer i skolen. Qualitative Studies, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 72–85, 2013. DOI: 10.7146/qs.v4i1.8131. Disponível em: https://tidsskrift.dk/qual/article/view/8131. Acesso em: 16 aug. 2024.