Knudsen HBS, de López KJ. Børns læseforståelse forbedres ikke ved arbejdshukommelsestræning: En systematisk forskningsoversigt. P&L [Internet]. 31. december 2018 [henvist 17. april 2025];39(2):82-96. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/psyke/article/view/112416