Baltzer, Kirsten, Kirsten Nielsen, and Birgit Dyssegaard. “SKOLEUDVIKLING I NEPAL – Det Inkluderende Perspektiv indtænkt I Skoleudvikling Og følgeforskning”. Psyke & Logos 30, no. 1 (July 31, 2009): 28. Accessed September 18, 2024. https://tidsskrift.dk/psyke/article/view/8715.