Schoubye, Jørgen. “DEN HISTORISKE FORTÆLLING SOM FAGLIG OG FAGLIG-PÆDAGOGISK TEKST: Refleksioner over Historisk Kommunikation”. Psyke & Logos 17, no. 1 (August 1, 2022). Accessed December 6, 2025. https://tidsskrift.dk/psyke/article/view/133294.