Kruse, A. M. “Hvorfor kønsopdelt pædagogik? Om Polariserende pædagogik Som Metode Til at Modvirke Ulighed Mellem kønnene Belyst via Projekt Pigeklasse - Drengeklasse”. Psyke & Logos, bd. 12, nr. 2, februar 2023, doi:10.7146/pl.v12i2.135477.