Svinth, Lone. “Pædagogers åbenhed for børnenes Perspektiver Og børns Deltagelsesmuligheder I pædagogisk Tilrettelagte Aktiviteter”. Psyke & Logos, vol. 34, no. 1, June 2013, p. 23, doi:10.7146/pl.v34i1.8844.