CLASEN, Line Engel; JENSEN DE LÓPEZ, Kristine. Sociale læreprocesser i den pædagogiske praksis – LæseLeg: Et konkret svar på Ny Nordisk Skole?. Psyke & Logos, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 21, 2013. DOI: 10.7146/pl.v34i1.8845. Disponível em: https://tidsskrift.dk/psyke/article/view/8845. Acesso em: 5 dec. 2025.