GRANHØJ BORRING, C.; TYBJERG, G. Koncepters kritiske potentialer i tværprofessionelt samarbejde om børns fællesskaber. Psyke & Logos, [S. l.], v. 45, n. 2, p. 52–72, 2024. DOI: 10.7146/pl.v45i2.152012. Disponível em: https://tidsskrift.dk/psyke/article/view/152012. Acesso em: 22 dec. 2024.