GRØNBÆK HANSEN, K. Matematikken i erhvervsuddannelserne : Kulturelle og subkulturelle betydninger og elevernes fortolkninger. Psyke & Logos, [S. l.], v. 12, n. 2, 2023. DOI: 10.7146/pl.v12i2.135478. Disponível em: https://tidsskrift.dk/psyke/article/view/135478. Acesso em: 19 okt. 2024.