[1]
Svinth, L. 2013. Pædagogers åbenhed for børnenes perspektiver og børns deltagelsesmuligheder i pædagogisk tilrettelagte aktiviteter. Psyke & Logos. 34, 1 (jun. 2013), 23. DOI:https://doi.org/10.7146/pl.v34i1.8844.