Khawaja, I. 2001. MINORITETSBARNET I DEN DANSKE FOLKESKOLE – en kvalitativ undersøgelse af positionerings- og andetgørelsestendenser i en dansk folkeskole. Psyke & Logos. 22, 1 (jul. 2001), 29. DOI:https://doi.org/10.7146/pl.v22i1.8526.