[1]
Krøjgaard, P. og Skjold Kingo, O. 2008. METODISKE OVERVEJELSER I FORBINDELSE MED UNDERSØGELSE AF SPÆDBØRNS KOGNITIVE UDVIKLING. Psyke & Logos. 29, 2 (dec. 2008), 11. DOI:https://doi.org/10.7146/pl.v29i2.8492.