Normann Andersen, Kim, Helle Zinner Henriksen, and Jeppe Agger Nielsen. “Digital Innovation Af Folkeskolens åbenhed Og Sammenlignelighed - binære Modellers Endeligt?”. Politica. Tidsskrift for politisk videnskab 45, no. 3 (January 1, 2013): 287–306. Accessed March 14, 2025. https://tidsskrift.dk/politica/article/view/69769.