Normann Andersen, Kim, Helle Zinner Henriksen, og Jeppe Agger Nielsen. 2013. “Digital Innovation Af Folkeskolens åbenhed Og Sammenlignelighed - binære Modellers Endeligt?”. Politica 45 (3):287-306. https://doi.org/10.7146/politica.v45i3.69769.