BERTELSEN, R. G. Historisk læring som struktur for dialog om det fremtidige forhold mellem Danmark og Nordatlanten. Politica, [S. l.], v. 51, n. 4, 2019. DOI: 10.7146/politica.v51i4.131169. Disponível em: https://tidsskrift.dk/politica/article/view/131169. Acesso em: 21 nov. 2024.