Pedersen LD. Fra dansemiljø til pædagoguddannelse: Hvor meget kan ufuldstændig, legende og flertydig dans tolereres?. Peripeti [Internet]. 21. december 2024 [henvist 22. december 2024];21(39):98-115. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/peripeti/article/view/152294