Mardahl-Hansen TL, Højholt C. Situeret lærerfaglighed: - Begreb om situeret ulighed aktualiserer nye forståelser for læreres faglighed og betingelser. NU [Internet]. 2024 Aug. 29 [cited 2025 Dec. 5];52(1). Available from: https://tidsskrift.dk/nu/article/view/148711