Kirkegaard Jensen, S. og Szulevicz, T. 2024. PPR’s funktion og faglighed i bevægelse: Et historisk rids i lyset af den aktuelle debat om øget praksisnærhed i PPR og en begyndende skitsering af en situeret pædagogisk-psykologisk praksis. Nordiske Udkast. 52, 1 (aug. 2024). DOI:https://doi.org/10.7146/nu.v52i1.148712.