[1]
Lippke, L. 2012. Forhandling af ønskede deltagelsesformer og pædagogiske præferencer i relation til fastholdelse –: “Arh, nu løber de og spiller kroket, det var da bedre de sad og fik noget biologi” (?). Nordiske Udkast. 40, 2 (dec. 2012). DOI:https://doi.org/10.7146/nu.v40i2.136797.