Kratschmer, Alexandra Regina, Ocke-Schwen Bohn, Giulia Pierucci, Jocelyn B. Hardman, og Diego Gavagna. “En Psykolingvistisk Test Til Kvantificering Af Progression I indlæringen Af Italiensk Som Fremmedsprog: Metoder Og Resultater”. Ny forskning i grammatik 24, no. 23 (oktober 17, 2016). Set april 25, 2024. https://tidsskrift.dk/nfg/article/view/24649.