Kratschmer, A. R., Bohn, O.-S., Pierucci, G., Hardman, J. B., & Gavagna, D. (2016). En psykolingvistisk test til kvantificering af progression i indlæringen af italiensk som fremmedsprog: metoder og resultater. Ny Forskning I Grammatik, 24(23). https://doi.org/10.7146/nfg.v24i23.24649