Charles de Garmo, Beitrag zur Lösung der Frage über die Beitragspflicht zur Unterhaltung der Elementarschulen. Historische socialpolitische Studie der Unterrichtsverhältnisse in Deutschland, England und Amerika. Jena, Verl. von Gustav Fischer. 1886. (99 S.) (M. 2,40.)

Den amerikanske Forfatter undersøger i dette, i det Conrad'ske nationaløkonomiske Seminarium i Halle udarbejdedeSkrift ora. hvorvidt det Offenlige eller Forældrene, Staten eller Kommunerne skal underholde Elementarskolerne. Som Fundament for Undersøgelsen tjener Undervisningsforholdene i Amerika og Tyskland. Da imidlertid Forholdene i de enkelte Lande kun kan forstaas, naar de ses i Belysning af den historiskeUdvikling, han forud for sin theoretiske Undersøgelseskikket historisk Oversigt. Om Tyskland fortæller han dog ikke synderlig meget, da han har ment, at de tyske Undervisningsforhold i Literaturen har faaet en saa udførlig Behandling, at det vilde være spildt Ulejlighed, om ogsaa han vilde levere en historisk Forklaring af dem. Derimod behandler han de engelske Forhold forholdsvis udførligt.Ogsaa amerikanske Forhold søger han historisk

at forklare. — Hvadenten man tiltræder Forf.s Anskuelser eller ej, maa man indrømme, at han har samlet ikke saa lidet Stof og forstaaet at behandle det paa en interessant og instruktiv Maade.