Stjernfelt, F. og Jørgensen, H. (1987) “Erkendelsesteoretiske problemer i Københavnerskolen”, Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog (MUDS), (1), s. 27–35. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/muds/article/view/160926 (Set: 4 februar 2026).