Jørgensen, H. (2013) “Brugen af fundamentfeltet hos flersprogede børn i Århus Vest”, Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog (MUDS), (14), s. 187–200. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/muds/article/view/160177 (Set: 4 februar 2026).