Simonsen, I. (2017) “ Et spørgsmål om positionering: – tyske L2(dansk) studerendes skriftlige genrekompetencer”, Møderne om Udforskningen af Dansk Sprog (MUDS), (16), s. 381–404. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/muds/article/view/160033 (Set: 4 februar 2026).