Hvordan thema skaber betydning i dansk

Forfattere

  • Flemming Smedegaard

Resumé

.

Referencer

Andersen, Thomas et al. (2001) Sproget som ressource – Dansk systemisk funktionel lingvistik i teori og praksis. Odense: Odense Universitetsforlag.

Andersen, Thomas Hestbæk et al. (2002) Metafunctional Profile: Danish. Syddansk Universitet: Institut for Sprog og Kommunikation.

Diderichsen, Paul (1974) Elementær dansk Grammatik. København: Gyldendal.

Eggins, Suzanne (1994) An Introduction to Systemic Functional Linguistics. London: Pinter.

Frimann, Søren (2004) Kommunikation – tekst i kontekst. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag.

Halliday, M.A.K. (1994) An Introduction to Functional Grammar. London: Arnold. (2. ed.).

Halliday, M.A.K. & Christian M.I.M. Matthiessen (2004): An Introduction to Functional Grammar. London: Arnold. (3. ed.).

Martin, J.R., Christian Matthiessen & Claire Painter (1997) Working With Functional Grammar. London: Arnold.

Martin, J.R. & David Rose (2003) Working with Discourse. London/New York: Continuum.

Smedegaard, Flemming (2002) Verden i sproget, TRANSITIVITET i dansk – en systemisk funktionel beskrivelse. Syddansk Universitet: Institut for Sprog og Kommunikation. Ph.d.afhandling.

Downloads

Publiceret

01.08.2005

Citation/Eksport

Smedegaard, F. (2005). Hvordan thema skaber betydning i dansk. Møderne Om Udforskningen Af Dansk Sprog (MUDS), (10), 329–341. Hentet fra https://tidsskrift.dk/muds/article/view/161997