En tiltrængt røst – igen

Forfattere

  • Jette Reuss Schmidt

Resumé

Svar på Keld Nielsens og Martin Sillasens kommentar til “Hvem definerer STEM i skolen og i skoleforskningen?”, MONA, 2019‑3.

Downloads

Publiceret

2019-12-05

Citation/Eksport

Schmidt, J. R. (2019). En tiltrængt røst – igen. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 2019(4), 4. Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/117305

Nummer

Nr. 4 (2019)

Sektion

Kommentarer