Misfeldt M. Trekantsberegninger og teknologi – et eksempel på hvordan teknologi har (eller bør have) indflydelse på udvikling af Matematikcurriculum. MONA [Internet]. 5. marts 2014 [henvist 23. november 2024];(1). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36192