Broström, Stig, og Thorleif Frøkjær. “Kontinuitet I børns Sciencedannelse”. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik 2020, no. 3 (september 5, 2020): 5. Set juli 19, 2024. https://tidsskrift.dk/mona/article/view/121577.