Ahrenkiel, Linda, og Morten Rask Petersen. “Bør Science Stå På Egne Ben I Dagtilbuddene?”. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, no. 2 (maj 31, 2016). Set december 19, 2024. https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36396.