Segerby, Cecilia, og Christina Svensson. “Implementera En språklig Teori för innehållsinkluderad Matematikundervisning”. MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik 24, no. Særnummer (november 4, 2024): 15. Set november 7, 2024. https://tidsskrift.dk/mona/article/view/150687.