Magnussen, Rikke, og Morten Misfeldt. “Når to Bliver Til Flere : Om Udfordringerne for Innovationsdidaktikken I Naturfagsundervisningen”. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, nr. 1, marts 2014, doi:10.7146/mona.v0i1.36198.