Groth, Joakim. “Hvordan får Vi Flere Unge Til at læse En Naturvidenskabelig Uddannelse Uden at De Dropper Ud Undervejs?”. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, nr. 3, september 2013, s. 4, doi:10.7146/mona.v0i3.36053.