Mariegaard, Stine, m.fl. “Naturfaglig Erfaringsdannelse Som Kontinuitetspraksis: En undersøgelse Af lærere Og pædagogers vilkår for at Kunne Skabe Kontinuitet I børns Naturfaglige Erfaring”. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, bd. 2020, nr. 2, juni 2020, s. 17, doi:10.7146/mona.v2020i2.120784.