Petersen, M. R. og Kristensen, L. E. (2017) “Naturvidenskabeligt grundforløb - relevant og motiverende for gymnasieelever?”, MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, (2). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36654 (Set: 30 april 2024).