Misfeldt, M. (2014) “Trekantsberegninger og teknologi – et eksempel på hvordan teknologi har (eller bør have) indflydelse på udvikling af Matematikcurriculum”, MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, (1). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36192 (Set: 12 august 2022).