Hardahl, L. K. og Foxby, A. (2024) “Science i dagtilbud: Pædagoger er ikke naturfagslærere”, MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, 24(2). Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/146454 (Set: 18 maj 2025).