Guldager, I., Auning, C. og Steiner, M. (2019) “Hvordan påvirker naturfagslæreres undervisningstilgang elevers udvikling af undersøgelseskompetencer frem mod den fælles naturfagsprøve?”, MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, 2019(1), s. 44-58. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/112815 (Set: 22november2019).