Sunde, P. B., Jóelsdóttir, L. B. og Pedersen, P. L. (2020) “Blokmodellen: en overset repræsentation i dansk matematikundervisning?”, MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, 2020(2), s. 21. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/120783 (Set: 19 oktober 2024).